Con este trabajo se pretende ejemplificar un método de enseñanza poco usual, es decir, aplicar dos o más disciplinas en la consecución de un objetivo. Para conseguir un aprendizaje eficaz de la Geología utilizamos, en este caso, la Tecnología.
Este aprendizaje se basa en la utilización de habilidades adquiridas en la disciplina de Tecnología para evitar la memorización de las características geológicas de los planetas del modo tradicional.
Para ello se propone la construcción por parte de los alumnos de un panel visual donde se relacionan los planetas con sus distintas características.
In the present paper I pretend give an exampIe of an insufficient practiced teaching method, the interaction of two or more scientific areas. In this example I used Technology for teaching more efficiently Geology.
The knowledge acquired on Technology will apply to avoid typical way of memorize the geological characteristic of planets. For this aim I propose pupils to build a self-made model of solar system where the planets are connect with some physical attributes.
© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados