Los cambios en nuestro mundo global y sus tendencias elitistas y de exclusión, nos plantea resituar conceptualmente el uso de los derechos político-sociales y la participación democrática. El artículo apuesta por la consideración del espacio escolar como un ámbito de aprendizaje de ciudadanía y valores interculturales.
Changes in our global world and their elitist and exclusivist tendencies make us conceptually replace the usage of political-social rights and democratic participation. The essay goes for the consideration of school space as a ground of citizenship and inter-cultural values learning.
Les changements dans notre monde globale et ses tendances élitistes et d’exclusion, nous fait nous poser la question de remettre en place d’une manière conceptuelle l’emploi des droits politique-sociaux et la participation démocratique. L’article plaide en faveur de la onsidération de l’espace scolaire commune, un cadre d’apprentissage de citoyenneté et de valeurs interculturelles.
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