Incorporación de la calculadora gráfica en el aula de matemática: una discusión actual hacia la transformación de la práctica

• Autores: José Ortiz Buitrago
• Localización: Sapiens: Revista Universitaria de Investigación, ISSN 1317-5815, Nº. 7, 2, 2006, págs. 139-158
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • inclusion of the graphic calculator in the teaching of mathematics: a discussion for the transformation of its practise
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