El contexto socioprofesional de la Educación Ambiental y regulación del sector

• Autores: Susana Soto
• Localización: Educación social: Revista de intervención socioeducativa, ISSN 1135-8629, Nº 35, 2007 (Ejemplar dedicado a: Educación social y educación ambiental : la sostenibilidad como horizonte común), págs. 56-73
• Idioma: español
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• Resumen

  • Las personas que en el momento actual se dedican a la Educación Ambiental están preocupadas por el reconocimiento de su actividad como profesión y por la definición de su perfil en cuanto a competencias y cualificaciones se refiere. Ello conlleva el establecimiento de un sistema de garantías laborales, prestigio social y capacidad de interlocución en los foros de debate sobre educación en general y sobre Educación Ambiental en particular.