L'EPS peut-elle devenir fondamentale ?

• Autores: Nicolas Terré
• Localización: EPS: Revue education physique et sport, ISSN 0245-8969, Nº 325, 2007, págs. 19-22
• Idioma: francés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • L'EPS, comme toute discipline scolaire, s'organise à partir de savoirs fondamentaux. Les connaissances qui lui sont spécifiques répondent-elles à cette ambition ?