El coeficiente α posee una larga historia dentro del desarrollo de la Teoría Clásica en psicometría, y como tal, ha recibido la atención de una amplia variedad de investigadores con el fin de comprender mejor su funcionamiento. Las diferentes interpretaciones que ha recibido dentro de la teoría de la confiabilidad son discutidas; así como diversos estudios que pretenden dar cuenta de las condiciones necesarias para su buen uso. Este trabajo resalta las limitaciones que se encuentran en el empleo de este estadístico en tanto estimador de la confiabilidad de una prueba.
Within the history of Classical Test Theory, coefficient alpha has had a large role; thus, several researchers have investigated it in order to better understand its behaviour. The present article discusses different ways in which this coefficient has been interpreted in psychometrical reliability theory, as well as several studies which provide some guidelines on its proper use. The limitations encountered on using alpha as a reliability estimator under different actual test circumstances are highlighted.
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