Arte e Xeometría: Os textos de ensinanza

• Autores: Lino Cabezas Gelabert
• Localización: Eduga: revista galega do ensino, ISSN 1133-911X, Nº 34, 2002, págs. 49-76
• Idioma: gallego
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• Resumen

  • La Geometría, además de ser una disciplina puramente especulativa, ha tenido una función instrumental al servicio de diferentes actividades prácticas. Históricamente el arte no sólo ha aplicado los principios y métodos de la geometría teórica sino que generó unas teorías geométricas específicas. Estos hechos hacen posible analizar las relaciones entre el arte y la Geometría. En este trabajo se hace un recorrido de estas relaciones a través de las referencias a los textos en general, su aceptación profesional y su incidencia en las instituciones de enseñanza. Palabras clave: Arte. Geometría. Enseñanza. Textos. Summary: Geometry, besides being a purely speculative discipline, has had an instrumental function in different practical activities. From a historical perspective art has not only applied the principies and methods of theoretical geometry, but it has also created specific geometrical theories. These facts make the analisis of the relations between art and geometry possible. In this essay I ánalyse these relations through the general references in texts, their professional acceptance and their effect on teaching institutions. Key-words: Art. Geometry. Teaching. Texts.