La "Marcha patriótica" de Vicente López y Planes, poema inicial de La lira argentina e institucionalizada como Himno Nacional Argentino, puede leerse como una escenificación, tanto de la acción propiamente dicha como de los discursos relativos a ella. En cuanto a la acción, es imprescindible subdividirla en la referida a la lucha armada contra el imperio español, por un lado, y la acción ideológica emprendida a nivel de dirigencia criolla, por otro. Esta última, como evidentemente se implementa mediante la producción y difusión de ciertos sentidos, nos lleva a centrarnos en el análisis de los discursos que los canalizan. En este caso, la escenificación que va diseñando el Himno se construye a la luz -o a la sombra, quizás- de variadas tensiones que aluden a:
quién habla: el autor, el enunciador y el agente social. Se escenifican distintos y hasta contradictorios lugares del decir.
a quién se habla: el receptor y el enunciatario. Se escenifican diferentes lugares desde donde escuchar y ver.
qué se escenifica: la "realidad" frente al "deseo"; un hacer transformador que, paradójicamente, se superpone a un estado de conjunción con el objeto ya lograda; una vertiente europea frente a una prehispánica; con respecto a la emergencia de la nación, una posición constructivista (como resultado de un acto de voluntad colectiva) frente a una esencialista (fundada en la preexistencia de una identidad compartida).
Originally, it was the introductory poem of La Lira Argentina (Argentine Stanzas). The Patriotic March written by Vicente López y Planes later became the National Anthem of the Argentina Republic. It may be interpreted as a literary depiction of the historic events and background, back in those days, of a Nation-to-be. The course of action taken in the historical process should not be analyzed without taking into account two main aspects: on the one hand, the armed fight of forces against the Spanish Empire and, on the other hand, the ideological struggle encouraged by the native leaders (criollos). The latter mentioned aspect involves the type of actions which are essentially carried out to produce and spread out a specific idiosyncrasy. This leads us to focusing on the analysis of the literature where it has been expressed. From this point of view, the Argentine Anthem was inspired by - or it even resulted from - a number of events which created a scene of tension, and are referred to as: the speakers: the authors of the message and the social agents. Different - and even contradictory - positions were taken as regards the communicating agents.
the listeners: the targets or recipients of the message. Different perspectives to hear and get the message across.
the scene created: "reality" in sharp contrast to "will"; transforming actions paradoxically placed above a sense of belonging; an European side contrasting a pre-Hispanic nature. Regarding the birth of a Nation, a constructivist position results from a massive sense of will, as an essentialist position rises from a former sense of a shared identity.
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