"...une tasse de chocolat - oh là là là..." Wie erwerben Kinder in der Schule früh Sprachen? - Formen der lernerseitigen Mediation am Beispiel eines Modellversuchs im deutschen Sprachraum

• Autores: Katharina María Herrmann
• Localización: Estudios filológicos alemanes: revista del Grupo de Investigación Filología Alemana, ISSN 1578-9438, Nº. 11, 2006, págs. 307-324
• Idioma: alemán
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