Gestão do gênero pedagógico: o complexo trabalho entre professores e diretores

• Autores: Márcia Regina Silva do Vale
• Localización: Revista Ceciliana, ISSN 1517-6363, Nº. 25, 2006, págs. 91-96
• Idioma: portugués
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• Resumen

  • Este trabalho surgiu da vivência da autora e também da sua preocupação profissional com o mecanismo de formação e informação dos professores e diretores de escolas. Com a intenção de refletir e analisar como vem sendo difundida esta prática, relatei alguns fatos presenciados no ambiente escolar, porém revelo uma maneira de acreditar no educador tanto enquanto profissão como ser humano. Não poderemos optar por uma única visão. Faz-se necessário o exercício da alteridade para com os integrantes da escola dentro de uma maneira reflexiva de demonstrar autoridade.