Les idees prèvies dels alumnes i la seva importància en el procés d' ensenyament-aprentatge de les ciències experimentals

• Autores: Manuel Puigcerver Zanón, Mª Cristina Sanz López
• Localización: Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 18, 1997, págs. 65-84
• Idioma: catalán
• Enlaces
  • Texto completo