Resumen de No tempo do possível: notas sobre educação para a paz
Este texto é o resultado de algumas reflexões sobre Educação para a Paz a partir da vivência do autor, enquanto pesquisador autônomo, interessado em estudar sobre modelos de auto-regulação de aprendizagem que construam a mudança de mentalidade educacional necessária à construção de um outro tempo humano, onde solidariedade, harmonia e paz encontrem efetivo espaço. Oriundas de um exercício educativo que pretende ser mediador de conflitos nos espaços e tempos onde humanamente podemos continuar a aprender, estas reflexões exigem o intercâmbio e a continuada discussão, desejo que aqui deixa expresso o autor.
