El concepto "pedagogía" en Philippe Meirieu: Un modelo, un concepto y unas categorías para su comprensión

• Autores: Armando Zambrano Leal
• Localización: Revista Educación y Pedagogía, ISSN 0121-7593, Vol. 18, Nº. 44, 2006 (Ejemplar dedicado a: Versiones y usos de la pedagogía), págs. 35-50
• Idioma: español
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• Resumen

  • El concepto "pedagogía" en la obra del pedagogo Philippe Meirieu se presenta como el resultado de la experiencia adquirida a lo largo de tres décadas. La "preocupación de sí" y la "preocupación por el otro" revelan la base teórica del concepto. La pedagogía reflexiona la educación, los aprendizajes, la enseñanza y la escuela. Cada categoría remite a dimensiones específicas, las cuales dan cuenta de su formación en el campo de las ciencias humanas. El terreno de reflexión se encuentra en las ciencias de la educación y la pedagogía diferenciada, lugar donde logra producir un nuevo discurso pedagógico.