Este artigo tem como objetivo discutir algumas contribuições da teoria das Inteligências Múltiplas proposta por Howard Gardner no campo da Educação Física escolar. Inicialmente foram apresentados alguns estudos realizados sobre o tema inteligência até a teoria em questão. Alguns pontos foram então levantados sobre as implicações do desenvolvimento da teoria das Inteligências Múltiplas no universo escolar.
© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados