Inmigración y educación en la ciudad de Zaragoza: análisis de la realidad y propuestas para una escuela intercultural

• Autores: Pablo Palomero Fernández
• Localización: RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Nº 55, 2006 (Ejemplar dedicado a: Educación intercultural / coord. por José Emilio Palomero Pescador, Pablo Palomero Fernández, Martín Rodríguez Rojo), págs. 91-112
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este artículo es una síntesis de las principales aportaciones del estudio de investigación titulado "Inmigración y educación en la ciudad de Zaragoza", llevado a cabo por "S.O.S. Racismo Aragón" durante el curso 2004-2005, y coordinado por el primer firmante de este trabajo.

    Comenzaremos realizando una breve exposición de los motivos que nos llevaron a realizar dicha investigación. Analizaremos, seguidamente, la metodología empleada y el marco teórico desde el que nos hemos situado para interpretar los datos. Finalmente, expondremos las principales conclusiones y las propuestas que de todo ello se derivan.