Resumen de Aprender mientras musicamos
Elena Llopis, Julio Hurtado Llopis
Este artículo recoge una serie de actividades que se articulan en torno a las competencias que hace falta potenciar para una educación musical integral: cantar, tocar, bailar. Y también presenta aquellas otras que van más allá porque implican destrezas que permiten el desarrollo de una educación general: leer y anotar.
