Nous reptes, noves necessitats

• Autores: Jordi Sánchez
• Localización: Escola catalana, ISSN 1131-6187, Vol. 41, Nº. 432, 2006 (Ejemplar dedicado a: Terra d'acollida), págs. 6-7
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • El temps transcorregut des que la presència de l¿alumnat estranger s'ha fet generalitzada és encara breu. La possibilitat d¿intervenir des de les institucions públiques per evitar situacions que en un futur debilitin la cohesió social, o simplement que trenquin els principis d¿equitat que tota acció educadora ha de tenir, és gran. L¿única cosa que ara ja no hauria d¿estar justificada és no assumir que immigració i escola caminen en el nostre país de bracet. La immigració a Catalunya tindrà una expressió ben definida a l¿escola, i l¿escola ja no és possible imaginar-la sense la presencia d¿alumnat estranger