El autor describe distintos pretextos de trabajo que invitan a profesorado y a alumnado a compartir sonrisas, porque ello intensifica su complicidad. Contar anécdotas divertidas, inventar curiosas biografías, combinar refranes y, sobre todo, convertir los errores ortográficos en fuentes de aprendizaje son sugerentes iniciativas para despertar el ingenio.
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