De nouveaux rapports entre science et politique: le cas des programmes scolaires

• Autores: Dominique Raulin
• Localización: Revue française de pédagogie, ISSN 0556-7807, Nº. 154, 2006 (Ejemplar dedicado a: La construction des politiques d`education), págs. 61-72
• Idioma: francés
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