Este artículo busca indagar sobre varios interrogantes; ¿cómo se ha leído la Crónica del Perú? ¿Cuáles fueron las armas intelectuales que utilizó Cieza de León? Se estudiarán cinco puntos precisos. Primero, qué sentido tenía escribir historia en el siglo XVI. Segundo, se mostrará a través de qué mecanismos asimilaba la realidad que tenía ante sí el cronista. Tercero, se analizará el discurso que fabricó Cieza de León para mostrar la relación entre el mundo de los indígenas con el mundo de los españoles. Cuarto, se estudiará la forma como la figura del demonio sirvió para mostrar el avance de la conquista y la buena actuación de los conquistadores. Y como último, se estudiarán las representaciones que utilizó el cronista para edificar un discurso relacionado con las actuaciones de los conquistadores en el Nuevo Mundo.
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