El uso de tecnologías basadas en internet para el aprendizaje: un estudio exploratorio en el contexto del modelo de aceptación de la tecnología

• Autores: Antonio Padilla Meléndez, Aurora Garrido Moreno
• Localización: Investigaciones europeas de dirección y economía de la empresa, ISSN 1135-2523, Vol. 12, Nº 2, 2006, págs. 217-230
• Idioma: español
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• Resumen

  • La utilización de las tecnologías es la enseñanza-aprendizaje en la Dirección de Empresas es promovida tanto por profesores como por estudiantes. Además, los estudiantes sen censiderados usuarios avanzados de Internet y otras nuevas tecnologías, como teléfonos móviles. Sin embargo, contrariamente a la idea de que la introducción masiva de estas tecnologias en la sociedad contribuiría a una mejor aceptación de las mismas para el aprendizaje, hemos encontrado ejemplos de lo contrario. Basándonos en el Modelo de Aceptación de la Tecnologia, hemos realizado una investigación empírica basada en 225 cuestionarios. Tras efectuar un análisis estadístico descriptivo, describimos algunas conclusiones preliminares.