El tema que nos movilizó ha estudiar y descubrir un nuevo enfoque a nuestra función docente fue: El profesionalismo colectivo (trabajo en equipo), surgió del problema y análisis del aislamiento que sufren los profesores de educación física dentro de las escuelas. A lo largo de este proyecto se estudia a los factores que contribuyen al trabajo individualista del docente. Se profundiza sobre el trabajo en equipo, como propuesta de un profesionalismo interactivo, que permite el desarrollo personal y profesional del educador y, además, se estudia su incidencia en la mejora de la calidad educativa.
Trabajo expuesto en el II Congreso Inter-regional de Educación Física (región IV-VIII), octubre del 2004.
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