La Educación Secundaria en el Reino de Marruecos: realidad, deseos y reformas
- Autores: Vicente Llorent-Bedmar
- Localización: Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 7, 2001 (Ejemplar dedicado a: La Educación Secundaria. Problemas y perspectivas), págs. 167-190
- Idioma: español
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Resumen
El nuevo panorama económico y comercial al que se enfrenta Marruecos ha puesto aún más de manifiesto ciertos déficit de su sistema educativo, especialmente los relativos a la marginación de las zonas rurales, a las desigualdades formativas entre hombres y mujeres, y a la necesidad de cubrir convenientemente las necesidades del mercado laboral. Con una renovada Educación Secundaria se pretende dar una adecuada respuesta a estas importantes deficiencias.
Mientras constatamos que la enseñanza original sigue manteniendo sus niveles de matriculación, las autoridades gubernamentales están convencidas que el camino hacia la modernidad pasa por potenciar una enseñanza profesional con salidas laborales apetecibles y por convertirla en la punta de lanza del actual y continuo proceso de reforma del sistema educativo.
