Fomentar la movilidad de profesionales de enfermería entre los países de la Unión Europea (EU), puede ser un medio eficaz para paliar la escasez de enfermeras. Una limitación importante para dicha movilidad consiste en el desconocimiento de las diferencias culturales y en cuanto a competencias, formación y práctica de enfermería entre los distintos países. Actualmente no existe un método o instrumento que permita la comparación. El proyecto de la Red Europea de Formación y Acreditación Sanitaria (EHTAN) propone una metodología de valoración y auto-evaluación de competencias a través de un instrumento elaborado para este fin. En este artículo, se presenta el trabajo realizado durante las primeras fases del proyecto.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados