Resumen de El Taller de cine: una lupa para analizar la discriminación en la escuela. Una experiencia didáctica alternativa
El presente trabajo aborda el uso del cine como recurso didáctico para el análisis de la discriminación en la escuela. Se aproxima a la tematica de la discriminación y posteriormente explora las posibilidades del cine para el abordaje de la misma, planteando criterios didácticos específicos. Finalmente presenta una experiencia concreta destinada a los primeros años de la enseñanza general básica.
