¿Remover explicaciones erróneas a costa de utilizar procedimientos erróneos?: una crítica epistemológica

• Localización: Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, ISSN 1133-9837, Nº 50, 2006, págs. 94-105
• Idioma: español
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• Resumen

  • Se presentan materiales para la intraducción de la relatividad en el bachiller0.. ta: curso de formación dacente, libra, unidad diddctica, presentación en pawerPaint y una calección de animaciones informóticas enlazadas can los canceptas tratadas en las materiales anteriares. La prapuesta sigue la arien~ tación de enseñanza par investigación y las animacianes se han canstruida can el programa de libre distribución Madellus