La eficiencia de la Universidad medida a través de la función de distancia: Un análisis de las relaciones entre la docencia y la investigación

• Autores: Alfredo Moreno Sáez, David Trillo del Pozo
• Localización: Papeles de trabajo del Instituto de Estudios Fiscales. Serie economía, ISSN 1578-0252, Nº 6, 2002, págs. 5-40
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este trabajo se propone una aplicación de los modelos de la función de distancia, propuestos por Färe et al. ( I 993) y Coelli y Perelman ( I 996), para analizar la eficiencia técnica de los Departamentos de la Universidad Politécnica de Cataluña. Esta universidad ha iniciado un proceso de Planificación Estratégica que vincula la financiación de los Departamentos a la obtención de resultados de calidad en los servicios. Sobre esa base se estudian los efectos de la planificación sobre la actuación de las unidades a lo largo del tiempo. Posteriormente, se calculan las elasticidades de las funciones estimadas, que sirven de base para señalar las relaciones entre los indicadores de calidad de la docencia y de la investigación. Por último, se reflexiona sobre las ventajas e inconvenientes del modelo aplicado.