Consideraciones epistemológicas en la enseñanza de las ciencias: una proyección al equilibrio químico

• Autores: Mercedes A. Salfate S., Ramón L. Espinoza R.
• Localización: Revista chilena de educación científica, ISSN 0717-9618, Vol. 6, Nº. 1, 2006, págs. 75-84
• Idioma: español
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