Using qualitative and quantitative formative research to develop tailored nutrition intervention materials for a diverse low-income audience

• Autores: Leslie O. Strolla, Patricia M. Risica, Kim M. Gans
• Localización: Health education research: Theory & practice, ISSN 0268-1153, Nº. 4, 2006, págs. 465-476
• Idioma: inglés
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