A Content Analysis of Evaluation Findings Across 20 Gifted Programs: A Clarion Call for Enhanced Gifted Program Development

• Autores: Joyce Vantassel-Baska
• Localización: Gifted child quarterly, ISSN-e 1934-9041, ISSN 0016-9862, Vol. 50, Nº 3, 2006, págs. 199-210
• Idioma: inglés
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