Le fonctionnement du système didactique, perturbations et régulations: une étude de cas en EPS

• Autores: Antoine Thépaut, Yvon Léziart
• Localización: Recherches en didactique des mathématiques, ISSN 0246-9367, Vol. 26, Nº 2, 2006, págs. 207-230
• Idioma: francés
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