La investigació-acció en la formació del professorat d'educació física

• Autores: Herminia María García Ruso
• Localización: Apunts: Educación física y deportes, ISSN-e 2014-0983, ISSN 1577-4015, Nº 36, 1994, págs. 54-61
• Idioma: español
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• Resumen

  • En el presente artículo se realiza una reflexión en torno a la importancia y la necesidad de la formación del profesorado de Educación Física, al igual que se analizan los distintos tipos de investigación-acción, para, finalmente, mostrar el papel que en dicha formación desempeña la investigación-acción colaborativa