A velocidade do caminhar é característica fundamental da marcha humana e é utilizada como medida primária na análise de distúrbios. É questionado se a velocidade do caminhar registrada em laboratório é realmente representativa da velocidade livre da criança. Este estudo verificou se a velocidade da marcha em crianças saudáveis sofre alteração quando a avaliação acontece em ambiente laboratorial. Os autores encontraram que a velocidade registrada no laboratório aumentou quando comparada à velocidade fora deste (ambiente extra-laboratorial). A relevância clínica desses achados é que se deve ter cautela e encontrar a maneira mais representativa de reproduzir a marcha natural da criança, já que isso poderia ajudar a diferenciar entre os efeitos causados pela velocidade e patologia fundamental, auxiliando na tomada de decisões concernentes à prática clínica
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