Resumen de Proyectos interdisciplinares de documentación gráfica y multimedia: La función del documentalista

Virtudes Azorín López, Mar Camarero Santamaría, Matilde Morillo Navas

• español

  Partiendo del concepto y de la definición de la Documentación como ciencia, se presenta al documentalista como gestor de información en proyectos interdisciplinares, ya sean de investigación o tendentes a la elaboración de "pro-ductos" que llevan aparejada una ingente gestión de información (fotográfica, do-cumental...) Al ser los métodos y las técnicas de trabajo seguidas por científicos, investigadores y documentalistas, diferentes según sus distintas disciplinas, surgen problemas de comunicación, de puesta en común y de diversas formas de concebir los procesos en el seno de los grupos interdisciplinares. Todos estos problemas son solventables en el día a día, y aunque en un primer momento pueda parecer costo-so e innecesario, ya que todo puede darse por hecho o presuponerse, resulta acon-sejable y más eficiente realizar de forma previa una planificación y especificación de los distintos procesos, tendentes a la consecución de los objetivos del proyecto. Para la realización de este trabajo hemos tomado como referencia la labor desarro-llada en una Unidad de Servicio de Documentación Gráfica de un centro de inves-tigación en humanidades que da servicio a varios departamentos que investigan en diferentes áreas del conocimiento.

  Palabras clave: Proyectos interdisciplinares, Gestión documental, Planificación, Fototecas, Ciencias Sociales, Humanidades, Documentación gráfica.

• English

  Based on the concept and definition of Documentation as a science it is considered the role that carries out the information professional in interdisciplinary projects. These projects can be set in the field of the basic investigation and practical application to develop multimedia products which supposes the use of different materials (text, imagenes , sound etc). The methodology and the techniques of work used by researchers and information scientists differs because there are differences in the subject fields and sometimes communication problems can arise between these interdisciplinary groups. These problems can be solved by means of a systematized process of communication at a first moment this method can seem costly and unnecessary, it is advisable a foreplanning of the different processes to accomplish the project´s objetives. This paper is based on the work developed by CSIC´s Servicio de Documentación de Humanidades, which serves as support the research projects of some departments specialized scientific fields.