Esta investigación exploratoria ha confirmado la autopercepción de roles sexuales en 83 profesores de la educación física, hombres y mujeres. Estos profesionales trabajaban en instituciones públicas y privadas en la región de Porto Alegre y respondieron al Bem Sex-Role Inventory. Los resultados no demostraron diferencia sexual significativa. No había tampoco correlación entre masculinidad y femineidad o edad. Sin embargo, el 80.7% de los profesionales se describieron como andróginos. En última instancia, la androginia ha demostrado la vinculación positiva con el ajuste psicologico y la relación interpersonal. Estos datos nos derivan a otra investigación: ¿la androginia es una de las características de profesores de la Educación Física?
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