Researching into the History of Teaching and Learning Mathematics: the State of the Art

• Autores: Gert Schubring
• Localización: Paedagogica Historica: International journal of the history of education, ISSN 0030-9230, Vol. 42, Nº. 4-5, 2006 (Ejemplar dedicado a: History of teaching and learning mathematics), págs. 665-677
• Idioma: varios idiomas
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