La comprensión de los textos como una experiencia reflexiva: dos propuestas para la didáctica de la lengua

• Autores: Emilio Sánchez Miguel
• Localización: Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias educativas, ISSN 1576-5199, Nº. 2, 2000, págs. 51-60
• Idioma: español
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