Aportaciones de los estudiantes a la construcción de ítems de elección múltiple para la evaluación del rendimiento

• Autores: Javier Gil Flores, Cristina Santos López, Manuel J. Contreras Suárez
• Localización: Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 57, Nº 2, 2005, págs. 269-284
• Idioma: español
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