Teoría de la educación moral

• Autores: Eogracia Guzmán
• Localización: Revista educación en valores, ISSN 1690-7884, Nº. 5, 2006, págs. 8-24
• Idioma: español
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• Resumen

  • Esta propuesta de investigación, visualiza a la educación moral y el tiempo por venir como un aprendizaje de lo serio, aprendizaje de lo trágico, aprendizaje de la resistencia y un aprendizaje de la mirada. Así mismo, expresa que el desarrollo moral del individuo debe ser visto desde la reconstrucción de la personalidad moral, la cual está fundamentada en el alcance de la autonomía de la persona moral, en el entendido que cada individuo se desarrolla en interacción con los otros y con lo otro, los cuales son factores fundamentales en la consolidación del ser humano como persona y en su felicidad. En tal sentido, señala que la teórica de la educación moral, está fundamentada en la Autonomía, la Ciudadanía y el Trabajo profesional, sin dejar de lado la fuerza educadora del medio y su influencia sobre el individuo.