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Dos estudios clínicos: 1) alteraciones en lenguaje e interacción social y 2) huida de la casa y problemas afectivos

  • Autores: Javier Herruzo Cabrera, María Carmen Luciano Soriano
  • Localización: Psicothema, ISSN-e 1886-144X, ISSN 0214-9915, Vol. 5, Nº. 2, 1993, págs. 213-228
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • Se describe la problemática de dos casos relativos a diferentes alteraciones . El primer caso corresponde a un niño de 5 años con problemas en la descripción del ambiente, habla ilusoria, escasa interacción social con otros niños, etcétera. El segundo caso corresponde a una niña de 10 años con un problema fundamental, la huída de la casa, y otros relativos a las interacciones familiares. Se presenta la modificación de diferentes conductas en ambos casos con una estrategia terapeútica analítica funcional aplicada al contexto familiar y teniendo en cuenta el cambio en la conducta verbal de los padres a partir de los datos obtenidos en investigaciones básicas en conducta verbal. Se enfatizan, además, las estrategias seguidas para incrementar la adherencia a los tratamientos (a partir del moldeamiento, en vez de la instrucción, de la conducta verbal) en casos en los que la intervención directa podría ser intrusiva y costosa, y por tanto, difícilmente efectiva.


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