El objetivo fundamental de nuestro trabajo consiste en acentuar la necesidad de equilibrar nuestras capacidades de aprendizaje tomando conciencia de la descompensación que sufre nuestro lado creativo o irracional dentro del sistema educativo y de sugerir posibles vías en aras de la adquisición de este equilibrio.
This work is aimed at taking account of the need of compensating the importance of the irrational side of the mind that implies the process of creativeness and to suggest some ways and experiences to reach this balance, within our educational system.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados