La práctica de investigación en la formación inicial de Psicopedagogía: un estudio sobre el diario

• Autores: Ángel Boza Carreño
• Localización: XXI. Revista de educación, ISSN-e 1575-0345, Nº 1, 1999, págs. 231-252
• Idioma: español
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  • En este trabajo el autor se centra en el análisis de la investigación como eje vertebrador de la práctica educativa en los alumnos que estudian la Licenciatura de Psicopedagogía. El conocimiento de las técnicas de investigación es un recurso básico para la formación psicopedagógica de los nuevos profesionales. Por ello en la materia de «Métodos de Investigación en Educación» se incide en las adquisición de habilidades investigativas básicas. explicitando todo el proceso que conlleva esta actividad intelectual