Escuela de periodistas (II): el periódico y los conflictos

• Autores: Alfredo Asiáin Ansorena
• Localización: Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, ISSN-e 2255-1042, ISSN 0210-4679, Nº. 300, 2006, págs. 28-33
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • School of journalists (II): newspaper and conflicts
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• Resumen
  • español

    El autor asocia los conflictos y el trabajo lingüístico con los distintos géneros periodísticos a través de diversas actividades que se pueden realizar en el aula. Expone ejemplos muy detallados con los que demuestra que con textos periodísticos es posible trabajar competencias y habilidades lingüísticas. En estas actividades se muestra cómo distinguir géneros periodísticos, cómo elaborar comentarios lingüísticos de textos periódicos y cómo elaborar artículos de opinión.

  • English

    The author works conflicts and linguistics with different journalistic genres through various activities that can be carried out in the classroom. He gives very detailed examples showing that with journalistic texts it is possible to work on linguistic competences and skills. These activities show how to distinguish journalistic genres, how to elaborate linguistic comments on texts and how to elaborate opinion articles.