Jogos cooperativos e condutas violentas: visão do Professor de Educação Física

• Autores: Gisele Maria Schwartz, Sandro Carnicelli Filho
• Localización: Lecturas: Educación física y deportes, ISSN-e 1514-3465, Nº. 96, 2006
• Idioma: español
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• Resumen

  • O aumento da violência e da agressividade entre as crianças durante as aulas de Educação Física começam a se tornar visíveis. Dentro do mesmo ambiente nota-se, também, um exacerbado aumento do individualismo e da competição, corroborando para uma falta de atitudes e condutas de companheirismo e de cooperação.

    É nesse cenário que os Jogos Cooperativos podem se inserir e colaborar para a formação e inserção de valores positivos nos alunos. Porém, para isso, é necessário que professores estejam devidamente capacitados e aptos para promoverem tais atividades, possuindo uma visão diferenciada e crítica das relações pessoais.

    Através da aplicação de Jogos Cooperativos e da reflexão sobre o assunto junto aos futuros profesores de Educação Física, procurou-se solidificar uma conscientização sobre a importância do uso deste recurso em ambiente escolar.