Este artículo pretende ser un homenaje a la labor de la profesora María Teresa Díaz Allué, quien hace algo más de veinticinco años inició una serie de trabajos en el campo de la orientación universitaria. Se presentan los resultados de una investigación que, en la misma línea, busca profundizar en la comprensión de los fenómenos que rodean a la práctica orientadora en las universidades de la Comunidad de Madrid
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