Una propuesta pedagógica para la clase de educación física

• Autores: J. Ignacio Manzano Moreno
• Localización: EA, Escuela abierta: revista de Investigación Educativa, ISSN-e 2603-5928, ISSN 1138-6908, Nº 1, 1998, págs. 249-256
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
  • Texto completo
• Resumen
  • español

    Como el propio autor nos indica, la propuesta de este su estudio, orientado especialmente a los profesores de Educación Física, se basa en la "formación de subgrupos o equipos" para cada sesión. ¿Finalidad de los mismos? Diversificar los niveles educativos y lograr una enseñanza más individualizada. De este modo, cada alumno, y todos los alumnos de un aula, pueden desarrollar al máximo los contenidos propuestos. Prosiguiendo su reflexión, el articulista expone criterios de formación equipos y sus clases, interacción profesor-alumnos- equipos, y resultados -satisfactorios- de esta propuesta.

  • English

    As the author tells us, the proposal of his study, especially orientatedtowards physical education teachers, is based on "forming sub-groups orteams" for each session. The aim of these? To diversify the educationallevels and achieve a more individualized teaching. In this way, each pupil,and all pupils in a class may develop the proposed contents to the full.Continuing with his reflection , the author sets out criterion for team forming and classes, interaction teacher - pupils - teams and satisfactoryresults of his proposal.