Levantamiento do perfil do alumno no Ensino a Distância: Proceso e aplicaçôes

• Autores: André Monat, Nelly Moulin
• Localización: RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, ISSN 1138-2783, Vol. 3, Nº 2, 2000, págs. 127-134
• Idioma: español
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  • O propósito do artigo é apresentar a sistemática de levantamento do perfil sócio-cultural e educacional do aluno adorada, desde a década de 80, por professores que trabalham como tutores nos cursos de pósgraduafdo lato sensu (especializafdo) a distáncia, na modalidade semi-presencial, da Universidade Salgado de Oliveira - UNIVERSO. Além de possibilitar a oferta de um tratamento diferenciado, ao identificar os conhecimentos id dominados pelo aluno, o peal académico permite que o encino comete a partir desse pomo em direFño a uma real ampliafño de conhecimentos. Informafbes fornecidas pelos alunos sobre o contexto e os problemas que ocorrem no ámbito profissional, também contribuem para tornar mais efetiva a afáo da tutoria. O amigo descreve o modo como é feito o levantamento do peal, os seus objetivos, e sugere diversas formas de aplicafdo das dados e informafóes obtidas.