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Reflexiones sobre la asignatura: "intervención didáctica en el área de lengua", de la licenciatura de psicopedagogía

  • Autores: Antonio R. León Sendra
  • Localización: Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 326, 2001 (Ejemplar dedicado a: Bilingüismo y educación), págs. 395-410
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • En el plan de estudios de la Universidad de Córdoba se programó y se imparte la asignatura "Intervención didáctica en el área de lengua" como obligatoria de la licenciatura de Psicopedagogía. En el artículo, el autor, una vez que describe el marco legal de la materia, reflexiona sobre la misma desde tres grandes apartados: lengua, didáctica e intervención; y finaliza con unas reflexiones conclusivas que considera relevantes a la hora de impartir la citada asignatura. = The University of Cordoba curriculum programmed the subject ³Educational intervention in the language area² as a compulsory subject in the Degree in Psycho-pedagogy. In the article, after describing the legal framework, the author reflects on the same focusing on three large sections: language, teaching and intervention, ending with conclusive reflections which he considers relevant when it comes to teaching the subject.


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