El entender, o interpretar la danza es uno de los aspectos más importantes del estudio académico de la danza y es central al area de la teoría y crítica de la misma. En este artículo se exploran las posiciones problemáticas del texto, la pertinencia del contexto y, en último lugar, el papel del espectador o lector. La interacción sutil de ideas y fragmentos de memoria recordados por el texto se ilustra con referencias a Strange Fish de Lloyd Newson y DV8, a través de ideas post-estructuralistas de interpretaciones cambiantes, que se derivan de diferentes experiencias.
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