Javier Centeno Martín, Conchita Martín Ibáñez
La educación musical en el curriculo de educación infantil esta integrada en el área de "comunicación y representación". La psicología musical moderna ha demostrado que la actividad perceptiva y expresiva musical esta al alcance de todos los niños y niñas, por lo que desde una dimensión educativa, es indispensable potenciar este tipo de capacidades en todos ellos sin excepción.-- La intervención educativa en este nivel de educación infantil, se llevara a efecto desde tres ámbitos: el sensoperceptivo auditivo, el rítmico y el melodico-vocal.
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